Duración
2 años
Modalidad
Presencial
Número de créditos
50
SNIES
4551
Acreditación de alta calidad
27134 del 01 de diciembre del 2017
Registro calificado
14787 del 17 de diciembre del 2019
Presentación
La maestría en educación y desarrollo humano, es un programa de posgrado que hace en la formación investigativa, con el objetivo de cualificar a los profesionales de los campos de la educación, las ciencias sociales y humanas, las ciencias de la salud y profesionales de diversos campos del conocimiento, con la pretensión de consolidar una comunidad académica y científica, que con espíritu crítico, logre hacer una lectura compleja de las situaciones y problemas más relevantes del país y de la región Latinoamericana, desde una perspectiva transdisciplinaria.
Nuestros/as egresados/as, se enfrentan a la sociedad con su capacidad de análisis crítico y creativo a un contexto en permanente cambio económico, político, social, cultural, tecnológico, educativo, familiar, lúdico, etc., a través de propuestas alternativas, re-creando las instituciones a las que pertenecen y/o re-significando procesos educativos, que demandan mayor compromiso en el mejoramiento de la calidad de vida de nuestros/as niños/as y jóvenes.
Desde sus inicios ha aportado significativamente a la constitución de alternativas de educación y desarrollo humano a través del uso de herramientas investigativas, ha generado procesos de autoevaluación, con la participación de todos sus actores, creando planes de mejoramiento continuo, que nos han permitido ir avanzando en un camino de construcción de la calidad académica del posgrado.
En la actualidad, la Maestría ofrece la posibilidad de ciclo propedéutico, en relación con el programa de Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, que se ofrece en este mismo centro (CENJU), toda vez, que nuestro compromiso es el de responder a las demandas de formación a un alto nivel de todos los profesionales interesados en formarse en estos campos, con capacidad de generar nuevo conocimiento en los temas objetos de estudio. Así mismo, es participe de la Red de Maestría y Doctorados en Educación y Ciencias sociales de la región, con el objetivo de facilitar la movilidad académica de sus participantes (Universidad Católica de Manizales, Universidad de Caldas, Universidad de Manizales y Universidad del Tolima).
Nuestros/as egresados/as, se enfrentan a la sociedad con su capacidad de análisis crítico y creativo a un contexto en permanente cambio económico, político, social, cultural, tecnológico, educativo, familiar, lúdico, etc., a través de propuestas alternativas, re-creando las instituciones a las que pertenecen y/o re-significando procesos educativos, que demandan mayor compromiso en el mejoramiento de la calidad de vida de nuestros/as niños/as y jóvenes.
Desde sus inicios ha aportado significativamente a la constitución de alternativas de educación y desarrollo humano a través del uso de herramientas investigativas, ha generado procesos de autoevaluación, con la participación de todos sus actores, creando planes de mejoramiento continuo, que nos han permitido ir avanzando en un camino de construcción de la calidad académica del posgrado.
En la actualidad, la Maestría ofrece la posibilidad de ciclo propedéutico, en relación con el programa de Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, que se ofrece en este mismo centro (CENJU), toda vez, que nuestro compromiso es el de responder a las demandas de formación a un alto nivel de todos los profesionales interesados en formarse en estos campos, con capacidad de generar nuevo conocimiento en los temas objetos de estudio. Así mismo, es participe de la Red de Maestría y Doctorados en Educación y Ciencias sociales de la región, con el objetivo de facilitar la movilidad académica de sus participantes (Universidad Católica de Manizales, Universidad de Caldas, Universidad de Manizales y Universidad del Tolima).
Propósito de formación
La Maestría en Educación y Desarrollo Humano le apuesta a la formación de profesionales, que se asuman como sujetos en permanente proceso de construcción, posicionados histórica, social, cultural y políticamente, que aporten al desarrollo del país y de la región.
Contribuir a la formación de investigadores en los campos de la Educación y el Desarrollo Humano, que fortalezcan las comunidades académicas requeridas por el país, capaces de aportar a la construcción de conocimiento, con criterio ético de utilidad social.
Contribuir a la formación de profesionales con una sólida comprensión del desarrollo humano y de la educación como ejes del desarrollo general del país.
Promover la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo de proyectos innovadores en los campos de la educación y el desarrollo humano.
Potenciar la formación de profesionales éticos, críticos y participativos, con visión interdisciplinaria, capaces de enfrentar creativamente los desafíos del contexto nacional y Latinoamericano.
Contribuir a la consolidación de los grupos de Investigación del Centro de Estudios avanzados en niñez y juventud, fortaleciendo la producción de conocimiento y la generación de espacios de aplicación y socialización del mismo.
Información del programa
Título otorgado
Magíster en Educación y Desarrollo Humano.
Duración estimada
2 años
Número de créditos
50
Modalidad de formación
Horario
Una vez al mes Viernes y Sábados: 08:00am a 12:00m - 02:00pm a 06:00pm y Domingos: 07:00am a 03:00 pm
Líneas de investigación
Valor de matrícula
Valor a pagar por semestre académico:
$8,175,000
¿Por qué estudiar este programa?
Planta docente
Experiencia y trayectoria investigativa de los docentes y las instituciones que avalan la maestría en el campo de las Ciencias Sociales.
Aprendizaje
El saber construido en torno al Desarrollo Humano como campo de conocimiento con énfasis y líneas de investigación con desarrollos propios.
Movilidades
Posibilidad de movilidad académica con el Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales.
¿A quién está dirigido?
Profesionales de las ciencias sociales, las ciencias de la educación y las ciencias de la salud interesados en fortalecer las comunidades académicas requeridas por el país, y capaces de aportar a la construcción de conocimiento, con criterio ético de utilidad social.
Perfil de formación
Mas información
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